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OPERATIVO APRENDER

Provinciali defendió las evaluaciones Aprender

Tras las críticas de algunos gremios docentes, la Secretaria de Educación de la Provincia dijo que en las pruebas «Se evaluaron los aprendizajes básicos que los estudiantes deben poder lograr, independientemente del contexto de la escuela».

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Críticas de los docentes a las evaluaciones Aprender

Aunque no hubo negativa a la realización del examen, docentes agremiados plantean críticas a este tipo de evaluaciones. Cecilia Palacios, delegada gremio docente UEPC, señala que la estandarización del examen sin contemplar el contexto es una de las principales falencias.  

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