En el marco del inicio del año escolar, la Fundación Educativa La Huella dejó formalmente inaugurado el ciclo lectivo en la Escuela Olga Cossettini y anunció la apertura de su nivel secundario, un paso clave en el crecimiento institucional del proyecto educativo.

La institución, que funciona desde hace nueve años en el predio Chacra de Luna, en la zona semi-rural de Colonia Caroya, nació por iniciativa de un grupo de familias y educadores que impulsaron una propuesta pedagógica diferente a la tradicional. Actualmente cuenta con nivel inicial, primario —que ya tiene aprobación definitiva— y desde este año suma el secundario.

Anabel Guanino, presidenta de la Fundación y referente pedagógica del proyecto, explicó que la escuela forma parte del sistema oficial y trabaja en articulación con el Ministerio de Educación, aunque mantiene una impronta propia centrada en “poner al niño en el centro” y en promover una educación vinculada con la naturaleza, el arte, la ciencia y la comunidad.

El nuevo nivel secundario continuará con la línea pedagógica desarrollada en los ciclos anteriores. La propuesta incluye espacios curriculares integrados en proyectos, trabajo interdisciplinario y una fuerte apuesta a experiencias concretas, como el desarrollo de laboratorios en áreas como Biología y Física. También se prevé un enfoque orientado a la construcción del proyecto de vida de los estudiantes y a la participación activa en la comunidad.

Desde la institución destacaron que el equipo docente se amplió para acompañar el crecimiento, con directivos específicos para cada nivel y profesores que se sumaron al desafío de impulsar una secundaria con dinámicas innovadoras.

El acto de apertura contó con la presencia de inspectores del Ministerio, quienes acompañaron el inicio del ciclo lectivo.

En cuanto al acceso, la escuela informó que cuenta con un servicio de transporte que conecta la terminal de Jesús María con el establecimiento, permitiendo a estudiantes y docentes utilizar el boleto educativo para facilitar el traslado hacia el predio.