AUDIO | Daniel Paredes, director

En un camino de replanteos, la institución de Jesús María analiza el contexto actual y propone cambios para mejorar el trayecto pedagógico de sus alumnos.

Luego de las «intermitencias» de la pandemia, el director se refirió a cómo encaran el regreso a la presencialidad plena. «La desigualad se refleja en las oportunidades que tiene el niño», afirmó el director, Daniel Paredes.

En la búsqueda de nuevos modos, «los docentes manejan el tiempo junto con el estudiante y el timbre ha pasado a ser de la escuela vieja». Esto permite, según sus palabras, optimizar el tiempo real de estudio en el aula.

Además, recordó los buenos resultados que obtuvieron en las últimas evaluaciones Aprender que les permitió tener información de si los chicos lograron la apropiación de los contenidos brindados.